Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

Форма и количество оказанной помощи

Учителем- логопедом

Педагогом- психологом

Воспитателем

Обследование-8

Обследование -10

Обследование-3

Консультация- 62

Консультации- 58

Консультации -15

Занятий- 40

Занятий – 36

Занятий-3

Воспитатель

Учитель- логопед

Педагог- психолог

сентябрь

Воспитание дружеских взаимоотношений в игре»

30 лучших упражнений для развития дикции по мнению логопеда

Влияние гиперопеки на развитие детей

октябрь

Играйте вместе с детьми

Готов ли ваш ребенок к школе

Как непринуждённо развивать навыки самообслуживания в домашних условиях?

ноябрь

Как и зачем учить стихи с ребенком

Домашняя игротека

Как развивать мелкую моторику у ребенка?

декабрь

Как правильно общаться с ребенком

Как научить ребенка выговаривать сложные звуки без помощи логопеда

Развитие зрительной памяти у детей в домашних условиях.

январь

Как привить ребенку хорошие привычки

Методы работы с неговорящими детьми

Как развивать слуховое восприятие?

февраль

Какие они современные дети

Мяч и речь

Психологическая поддержка ребёнка-инвалида в семье

март

Дисциплина с любовью

Организация работы по исправлению звукопроизношения в семье

Рекомендации родителям, имеющим детей-инвалидов

апрель

О наказаниях и поощрениях

Причины речевых нарушений

Инклюзивное образование

май

Роль семьи в физическом воспитании

Шестилетки и компьютер

Какие жизненно важные потребности нужно удовлетворять детям с различными нарушениями?